묶음 열 개가 모이면 '백'이 됩니다

1학년에서는 블록 열 개를 한 묶음으로 만들어 11부터 20까지 세었습니다.

이번에는 그 묶음을 더 많이 모아 봅니다. 열 개짜리 묶음이 다시 열 개 쌓이면 백(100)이 됩니다.

초2 수학에서 100은 단순히 숫자가 커진 것이 아니라, 묶음을 다시 한 번 묶어 백의 자리가 생기는 순간입니다. 수 카드 100의 세 자리를 보며 백의 자리·십의 자리·일의 자리를 구분합니다.

묶음 여러 개 늘어놓기#

블록 한 묶음에는 블록이 열 개 들어 있습니다.

묶음을 하나씩 늘려 가며 셉니다.

묶음이 늘어날 때마다 수 카드에서 십의 자리 숫자가 하나씩 커집니다.

묶음 6개는 60, 7개는 70, 8개는 80, 9개는 90입니다.

묶음이 열 개 모일 때#

묶음을 열 개 모으면 다음 수가 됩니다.

열, 스물, 서른, 마흔, 쉰, 예순, 일흔, 여든, 아흔, 백.

블록 열 개짜리 묶음이 열 개 모이면 블록은 모두 백(100)개입니다.

이처럼 묶음 열 개를 하나로 합친 것을 백묶음이라고 합니다.

수 카드 100은 세 자리 수입니다.

맨 앞 자리가 백의 자리입니다. 백묶음이 몇 개인지 나타냅니다.

수직선에서 100 찾기#

0부터 100까지 수직선을 10씩 뛰어 읽습니다.

묶음 하나를 지날 때마다 10씩 커집니다.

그 사이에도 하나씩 이어지는 수가 있습니다. 예를 들어 43은 묶음 4개에 낱개 3개입니다. 수직선에서는 40과 50 사이, 40에서 3칸 앞에 있습니다.

구슬과 동전으로 세기#

블록이 아니어도 백을 만들 수 있습니다.

구슬 열 개를 실에 꿰면 한 묶음입니다. 그 묶음이 열 개 모이면 구슬 백 개입니다.

동전으로도 볼 수 있습니다. 10원짜리 동전 열 개를 쌓으면 모두 100원입니다.

어떤 물건이든 열 개씩 묶고, 그 묶음이 열 개 모이면 백이 됩니다.

자주 헷갈리는 점#

100을 처음 배울 때 자주 생기는 두 가지 상황을 정리합니다.

"0이 두 개니까 아무것도 없다" 상황: 수 카드 100에서 0이 두 개 보여서 "아무것도 없는 수"라고 생각하는 경우가 있습니다. 0은 해당 자리의 묶음이 0개라는 뜻입니다. 백묶음은 1개 있으므로 100은 0이 아닙니다. 블록 백 개를 함께 놓고 확인합니다.

"묶음 9개(90) 다음이 뭔지 모르는" 상황: "아흔" 다음 어떤 수가 오는지 막막해하는 경우가 있습니다. 수직선에서 90 눈금을 확인하고 묶음 하나를 더하면 100으로 이어진다는 점을 보여 줍니다.

주요 개념#