초5 화학 — 체·필터·자석으로 나누기

지난 시간 우리는 — 정말 — 큰 — 발견을 — 같이 — 했지요. 기름은 — 물 — 위로 — 떠올라 — 층을 — 만들고 — 모래는 — 아래로 — 가라앉아요. 그리고 — 지난 시간 — 끝에 — 우리는 — 한 — 가지 — 정말 — 큰 — 궁금증을 — 같이 — 남겼어요. 혼합된 — 것에서 — 한 — 가지만 — 빼낼 — 수 — 있을까요?

오늘은 — 바로 — 그 — 답을 — 같이 — 찾는 — 시간이에요! 결론을 — 미리 — 살짝 — 말하면 — 답은 — 세 — 가지 — 도구예요. 부엌에서 — 본 — 적 — 있는 — 친구들이에요. 체·필터·자석 — 세 — 친구가 — 오늘 — 우리를 — 기다리고 — 있어요. 그리고 — 마지막에는 — 정말 — 재미있는 — 한 — 가지 — 일도 — 같이 — 해 봐요. 쇠 + 모래 + 큰 돌 — 세 — 가지가 — 섞여 — 있을 — 때 — 어떤 — 순서로 — 도구를 — 써야 — 할까? 이 — 질문이 — 오늘의 — 가장 — 큰 — 보물이에요!

준비물은 간단해요. 조리용 체 한 개, 종이 필터 한 장(커피 필터 등), 큰 막대 자석 한 개, 그리고 보호 안경 한 개면 돼요. 화학 시약은 한 번도 안 써요. 오늘도 부엌 도구만 같이 만나요.

오늘의 한 문장#

섞여 — 있던 — 것을 — 따로 — 나누는 — 일을 — 분리하다라고 — 해요. 체·필터·자석 — 세 — 도구가 — 가장 — 큰 — 친구들이에요.

이 한 문장이 오늘 도착할 자리예요. 그리고 — 한 — 가지 — 더 — 큰 — 약속도 — 같이 — 만나요. 혼합물 — 모습마다 — 알맞은 — 도구가 — 달라요! 큰 — 돌과 — 모래는 — 체로, 탁한 — 물은 — 필터로, 쇠가 — 섞인 — 모래는 — 자석으로 — 나눠요. 그럼 — 천천히 — 같이 — 봐요.

1. 체 — 큰 것과 작은 것을 나누기#

부엌에서 — 음식을 — 만들 — 때 — 쓰는 — 친구를 — 본 — 적 — 있지요? 작은 — 구멍이 — 많이 — 있는 — 둥근 — 친구예요. 오늘 — 우리는 — 그 — 친구를 — 새 낱말로 — 체(작은 구멍이 많은 것, 큰 것과 작은 것을 나눌 때 쓰다)라고 — 같이 — 처음 — 이름 — 붙여요.

큰 — 돌과 — 모래가 — 섞여 — 있다고 — 해 봐요. 그 — 위에 — 체를 — 놓고 — 부으면 — 어떻게 — 될까요? 작은 — 모래는 — 구멍으로 — 아래로 — 가요. 그런데 — 큰 — 돌은 — 구멍보다 — 커서 — 못 — 가요. 그래서 — 큰 — 돌은 — 체 — 위에 — 그대로 — 남아 — 있어요!

이렇게 — 체로 — 큰 — 것만 — 골라 — 내는 — 일을 — 또 — 새 낱말로 — 거르다(체나 필터로 큰 것만 걸러 내다)라고 — 해요. 큰 — 돌을 — 걸러 — 냈어요!

체는 — 크기 차이로 — 나누는 — 친구예요. 큰 — 친구와 — 작은 — 친구가 — 같이 — 있을 — 때 — 알맞아요. 부엌에서는 — 가루를 — 곱게 — 거를 — 때, 콩과 — 쌀이 — 섞였을 — 때, 큰 — 돌이 — 들어간 — 흙을 — 거를 — 때 — 모두 — 체를 — 써요.

2. 필터 — 더 작은 것까지 거르기#

체는 — 정말 — 좋은 — 친구지만 — 한 — 가지 — 큰 — 한계가 — 있어요. 체의 — 구멍이 — 너무 — 커서 — 아주 — 작은 — 것은 — 못 — 걸러요. 모래가 — 섞인 — 물을 — 체에 — 부으면 — 모래가 — 물과 — 같이 — 그대로 — 아래로 — 가버려요!

그럼 — 어떻게 — 해요? 답은 — 또 — 다른 — 친구 — 필터(액체 속 작은 것을 걸러 내는 종이나 천)예요! 필터는 — 체보다 — 훨씬 — 작은 — 구멍이 — 있는 — 종이나 — 천이에요. 부엌에서 — 본 — 적 — 있는 — 커피 — 필터가 — 바로 — 그 — 친구예요.

지난 시간 — 모래가 — 섞인 — 물을 — 같이 — 만났지요? 그 — 탁한 — 물을 — 종이 — 필터에 — 천천히 — 부으면 — 어떻게 — 될까요? 작은 — 모래 — 알갱이는 — 필터에 — 남아 — 있어요. 물만 — 아래로 — 가요! 그래서 — 아래로 — 떨어진 — 물은 — 다시 — 맑아져요.

그리고 — 필터를 — 자세히 — 보면 — 정말 — 재미있어요. 아주 — 가는 — 줄들이 — 서로 — 지나가며 — 만들어진 — 그물(많은 줄이 서로 지나가며 구멍이 있는 것) — 같은 — 구조예요! 그래서 — 작은 — 구멍이 — 많이 — 생겨요. 물은 — 작은 — 구멍으로 — 가고 — 작은 — 알갱이는 — 그물에 — 걸려요.

부엌에서 — 본 — 적 — 있는 — 일상 — 필터들도 — 같이 — 살펴봐요. 커피 — 필터 — 커피 — 가루가 — 컵에 — 떨어지지 — 않게 — 막아요. 거름종이 — 흙이 — 섞인 — 물을 — 맑히기. 마스크 — 작은 — 먼지가 — 코로 — 들어가지 — 않게 — 막아요. 다 — 같은 — 필터 — 친구예요!

3. 자석 — 쇠만 당기기#

체와 — 필터는 — 둘 다 — 크기로 — 나누는 — 친구였어요. 그런데 — 크기가 — 같은데 — 다른 — 두 — 친구는 — 어떻게 — 나눠요? 쇠 — 조각과 — 모래가 — 섞여 — 있고 — 둘이 — 크기가 — 비슷하면? 체로도 — 필터로도 — 안 — 돼요!

답은 — 새 친구 — 자석이에요. 자석은 — 정말 — 신기한 — 친구예요. 쇠를 — 가까이에서 — 당겨요. 이렇게 — 가까이 — 오게 — 하는 — 일을 — 새 낱말로 — 당기다(가까이 오게 하다)라고 — 해요.

쇠와 — 모래가 — 섞인 — 그릇 — 위에 — 자석을 — 천천히 — 옆으로 — 가져가 봐요. 쇠 — 조각은 — 자석에 — 착! — 하고 — 붙어요. 모래는 — 자석에 — 안 — 붙어서 — 그대로 — 그릇에 — 있어요. 그래서 — 쇠만 — 따로 — 같이 — 얻을 — 수 — 있어요!

여기서 — 정말 — 중요한 — 한 — 가지! 자석은 — 모든 — 것을 — 당기지는 — 않아요. 쇠 — 같은 — 몇 — 가지 — 친구만 — 당겨요. 나무·종이·플라스틱·모래·소금·유리는 — 다 — 안 — 당겨요. 자석은 — 크기가 — 아니라 — 쇠냐 — 아니냐 — 같은 — 물질의 — 성질로 — 나누는 — 친구예요!

체·필터와 — 자석을 — 한자리에 — 모아 — 같이 — 봐요.

체·필터는 — 같은 — 한 — 가족이에요 — 크기 가족. 자석은 — 다른 — 가족이에요 — 성질 가족. 정말 — 재미있는 — 발견이지요!

4. 어떤 도구를 골라야 할까?#

이제 — 세 — 도구를 — 다 — 만났어요. 그런데 — 정말 — 큰 — 일은 — 이제부터예요. 어떤 — 혼합물에 — 어떤 — 도구가 — 알맞을까요? 같이 — 한번 — 골라 봐요.

마지막 — 한 — 줄을 — 한번 — 더 — 같이 — 봐요. 소금물은 — 이 — 세 — 도구로 — 어떤 — 것으로도 — 안 — 돼요! 체와 — 필터에는 — 소금이 — 너무 — 작아서 — 다 — 빠져요. 자석에는 — 소금이 — 쇠가 — 아니라서 — 안 — 붙어요. 그럼 — 어떻게 — 해요?

그건 다른 방법이 필요해요! 이번 학년 마지막 즈음 "바닷물에서 소금 얻기"에서 우리는 또 다른 방법 증발을 같이 만나요. 햇빛이나 따뜻한 곳에서 물만 천천히 사라지고(엄밀히는 기체로 변하고) 소금만 남는 신기한 방법이에요. 오늘은 "세 도구로 안 되는 친구가 있다!"까지만 같이 알아 봐요.

여기서 — 큰 — 약속을 — 한 — 줄로 — 정리해요. 혼합물의 — 모습을 — 보면 — 알맞은 — 도구를 — 고를 — 수 — 있어요. 크기가 — 다르면 — 체, 액체 — 안 — 작은 — 알갱이는 — 필터, 쇠가 — 있으면 — 자석. 그리고 — 셋 다 — 안 — 되는 — 친구(용액)는 — 다른 — 방법이 — 필요해요.

이렇게 — 도구를 — 고르는 — 일이 — 바로 — 과학자가 — 하는 — 큰 — 일이에요. 혼합물을 — 잘 — 보고 — 알맞은 — 도구를 — 고르는 — 연습이 — 오늘의 — 또 — 다른 — 큰 — 보물이지요!

5. 복합 분리 — 순서가 중요!#

이제 — 오늘의 — 가장 — 재미있는 — 일을 — 같이 — 해 봐요! 쇠 + 모래 + 큰 돌 — 세 — 가지가 — 한 — 그릇에 — 같이 — 섞여 — 있어요. 모두 — 따로 — 나누려면 — 어떻게 — 할까요?

답은 — 한 — 도구만으로는 — 안 — 돼요. 자석으로 — 쇠는 — 빼낼 — 수 — 있지만 — 모래와 — 큰 — 돌은 — 둘 다 — 자석에 — 안 — 붙어요. 체로 — 큰 — 돌과 — 모래는 — 나눌 — 수 — 있지만 — 쇠는 — 어디로 — 갈까요? 쇠 — 크기에 — 따라 — 큰 — 돌 — 쪽으로도 — 모래 — 쪽으로도 — 갈 — 수 — 있어요. 두 — 도구를 — 같이 — 써야 — 해요!

그리고 — 순서도 — 정말 — 중요해요. 같이 — 한번 — 생각해 봐요.

1단계 — 자석 — 먼저: 자석을 — 그릇 — 위로 — 가져가서 — 쇠만 — 먼저 — 빼내요. 모래와 — 큰 — 돌만 — 남아요.

2단계 — 체 — 다음: 남은 — 모래 + 큰 — 돌을 — 체에 — 부어요. 큰 — 돌은 — 체 — 위에 — 남고 — 모래는 — 아래 — 그릇으로 — 가요. 완전 — 분리!

이게 — 정말 — 큰 — 약속이에요. 여러 — 도구를 — 차례로 — 써서 — 복잡한 — 혼합물도 — 완전히 — 분리할 — 수 — 있어요. 그리고 — 순서를 — 잘 — 골라야 — 같이 — 쉽게 — 돼요. (만약 — 체부터 — 쓰면 — 작은 — 쇠 — 조각은 — 모래와 — 같이 — 체 — 아래로 — 가버려서 — 다시 — 자석을 — 또 — 모래에 — 써야 — 해요. 자석을 — 먼저 — 쓰면 — 한 — 번에 — 끝나요!)

이걸 — 어른들 — 세상에서는 — 어떻게 — 부를까요? 알고리즘 — 같은 — 사고라고 — 불러요. 어려운 — 말이지만 — 뜻은 — 간단해요. 어떤 — 일을 — 할 — 때 — 좋은 — 순서를 — 미리 — 같이 — 생각하는 — 일이에요. 그리고 — 이건 — 과학뿐 — 아니라 — 요리·공작·문제 — 풀기·놀이 — 어디에나 — 다 — 쓰는 — 큰 — 일 — 솜씨예요!

6. 안전 — 식용 친구·큰 막대 자석만#

오늘은 — 초5 — 세 번째 — 시간이에요. 지난 두 시간에 같이 한 큰 안전 약속이 오늘도 그대로 이어져요. 화학 — 시약은 — 한 — 해 동안 — 한 — 번도 — 안 — 써요! 그리고 — 오늘 — 한 — 가지 — 큰 — 새 — 안전 — 약속이 — 같이 — 도착해요. 작은 — 동그란 — 네오디뮴 — 자석은 — 절대 — 안 — 써요!

특히 — 자석 — 안전을 — 한 — 번 — 더 — 같이 — 짚어요. 작은 — 동그란 — 네오디뮴 — 자석(쇠 — 구슬처럼 — 작고 — 동그란 — 자석)은 — 절대 — 안 — 써요! 어린이가 — 입에 — 가져가거나 — 콧속에 — 넣으면 — 정말 — 큰 — 일이 — 나요. 두 — 개 — 이상을 — 삼키면 — 몸 — 안에서 — 서로 — 당겨 — 장기를 — 다치게 — 할 — 수 — 있어요. 응급실에 — 가야 — 하는 — 큰 — 일이에요. 그래서 — 오늘 — 활동에는 — 큰 — 막대 — 자석(긴 — 막대 — 모양 — 어른 — 손가락보다 — 큼) — 한 — 개만 — 같이 — 써요.

전자 — 도구 — 옆에서도 — 큰 — 자석은 — 조심해요. 컴퓨터·태블릿·휴대전화·신용카드 — 가까이에서는 — 자석을 — 안 — 가져가요. 자석이 — 자기 — 정보를 — 지울 — 수 — 있어요. 활동은 — 책상 — 한 — 자리에서만 — 같이 — 해 — 주세요.

종이 — 필터를 — 같이 — 쓰는 — 활동에서 — 흙이 — 묻은 — 필터는 — 활동 — 뒤 — 곧바로 — 쓰레기통에 — 같이 — 버려 — 주세요. 그리고 — 활동 — 뒤 — 손을 — 깨끗이 — 씻어 — 주세요. 흙·모래는 — 길에서 — 주운 — 것이 — 아니라 — 깨끗한 — 놀이용 — 모래를 — 같이 — 써 — 주세요.

활동에 — 쓴 — 콩·쌀 — 같은 — 식용 — 친구는 — 깨끗한 — 그릇에서만 — 같이 — 쓰면 — 활동 — 뒤 — 먹어도 — 괜찮아요. 다만 — 모래·흙이 — 같이 — 들어간 — 그릇에 — 닿은 — 식용 — 친구는 — 버려 — 주세요(식품 — 안전이 — 깨졌으니까요).

7. 오늘 정리 — 분리 도구 한눈에#

오늘 만난 것을 한 자리에 모아 봐요.

   🛠 분리 도구 3종 — 큰 친구들 ⭐
   ─────────────────────────────────────
   🕸 체 ─── 크기로 (큰·작은) ─── 돌+모래
   📄 필터 ── 크기로 (아주 작은 것까지) ─ 탁한 물
   🧲 자석 ── 성질로 (쇠·쇠 아닌 것) ─ 쇠+모래

   📋 분리하다 = 섞여 있던 것을 따로 나누는 일

   🎯 도구 고르기
   ─────────────────────────────────────
   큰 돌 + 모래       → 🕸 체
   탁한 물 + 흙       → 📄 필터
   쇠 + 모래          → 🧲 자석
   소금 + 물 (용액)   → ❌ 증발! (곧 만나요)

   🔬 복합 분리 — 순서가 중요
   ─────────────────────────────────────
   🔩 쇠 + 🏖 모래 + 🪨 큰 돌
            │
            ▼
   1단계: 🧲 자석 → 🔩 쇠 빼냄
            │
            ▼
   2단계: 🕸 체  → 🪨 큰 돌 (위) / 🏖 모래 (아래)
            │
            ▼
        ⭐ 완전 분리!

그리고 — 가장 — 큰 — 약속 — 혼합물의 — 모습을 — 잘 — 보면 — 알맞은 — 도구를 — 고를 — 수 — 있어요. 그리고 — 여러 — 도구를 — 차례로 — 쓰면 — 복잡한 — 혼합물도 — 완전히 — 분리할 — 수 — 있어요.

위 인포그래픽 한 장이면 오늘의 큰 약속이 한눈에 들어와요. 분리 도구 세 친구는 체·필터·자석이고, 체·필터는 크기로·자석은 성질(쇠냐 아니냐)로 나눠요. 그리고 여러 도구를 차례로 쓰면 복잡한 혼합물도 완전히 분리할 수 있어요. 마지막으로 용액(소금물)은 이 세 도구로 안 돼요 — 답은 곧 만날 증발에 있어요!

다음 시간#

여러분, 오늘 우리는 새 낱말 여섯 개를 같이 배웠어요. 체, 거르다, 필터, 당기다, 그물, 분리하다. 그리고 — 혼합물을 — 나누는 — 세 — 가지 — 도구(체·필터·자석)와 — 어떤 — 도구가 — 어떤 — 혼합물에 — 알맞은지 — 같이 — 알게 — 됐어요. 마지막으로 — 여러 — 도구를 — 차례로 — 써서 — 복잡한 — 혼합물도 — 완전히 — 분리할 — 수 — 있다는 — 큰 — 약속도 — 같이 — 만났어요!

그런데 — 오늘 — 끝에 — 또 — 정말 — 큰 — 궁금증이 — 같이 — 생기지요. 우리가 — 이 — 시간까지 — 같이 — 만난 — 혼합물은 — 다 — 만질 — 수 — 있는 — 친구들이었어요. 소금·모래·기름·쇠 — 같은 — 친구들. 그런데 — 만질 — 수 — 없는 — 혼합물도 — 있을까요? 눈에 — 안 — 보이는 — 혼합물?

답을 — 살짝만 — 말해 — 줄게요. 그래요, 정말 — 있어요! 그리고 — 그 — 친구는 — 우리 — 주변에 — 항상 — 있어요. 우리가 — 매 — 순간 — 들이마시고 — 내쉬고 — 있는 — 친구예요. 무엇일까요?

답은 — 다음 — 시간에! 다음 시간 **"공기도 혼합물"**에서 우리는 — 눈에 — 안 — 보이는 — 혼합물 — 공기를 — 같이 — 만나요. 공기 — 안에 — 어떤 — 친구들이 — 같이 — 있는지·왜 — 공기를 — 혼합물이라고 — 부르는지 — 같이 — 알아봐요. 정말 — 재미있는 — 시간이 — 기다리고 — 있어요.

다음 시간에 또 만나요! 그동안 — 부엌이나 — 마당에서 — 체·필터·자석을 — 보면 — "어, 이거 — 분리 — 도구 — 세 — 친구!"라고 — 같이 — 알아봐 — 주세요. 부엌은 — 오늘도 — 큰 — 화학 — 자리예요. 🛠

📖 오늘의 낱말#